豆村中学九年级历史上册导学案 年级 九年级 学科 历史 课题 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课时 一课时 学案编写 王振华 授课日期 授课教师 [教材分析]

本课以"中世纪城市和大学的兴起"为主题概括了西欧中世纪城市的形成与发展，主要以自由和自治的城市、城市居民的身份、大学的兴起为线索，向学生展示了中世纪城市的历史风貌。

知识与能力

了解西欧城市兴起后一些城市的自治运动;知道城市居民的主要构成以及市民阶层兴起的意义;掌握大学兴起的背景、时间及教学内容

过程与方法

通过西欧封建城市与唐宋时期中国城市的对比归纳西欧封建城市的特点;探讨西欧封建城市兴起的历史意义

情感态度与价值观

理解城市的兴起对削弱封建领主力量、发展商品经济、推进政治改革和文化进步的作用，树立正确的历史发展观;对比唐宋时期的中国城市与西欧城市，反映出在世界范围内封建社会历史发展的过程中，中国的文明在个相当长的时期处于世界前列，增强民族自豪感

学习重点：

城市和大学的兴起及意义

学习难点：

西欧城市的特点

米兰,因建筑、时装、绘画、歌剧、足球、旅游、媒体、制造业、金融等闻名于世。它曾是前西罗马帝国首都、伦巴第王国首都、米兰公国都城，现为世界最为著名的国际大都市之一。米兰是意大利最发达的城邦和欧洲四大经济中心之一，是世界时尚与设计之都和时尚界最有影响力的城市。

你知道米兰兴起于什么时候吗?同一时期兴起的西欧城市还有哪些?今天我们就来学习中世纪城市的兴起。

学习笔记

预习流程：

1、精读课文两次

2、把重要的知识画住

3、参考导学案中的资料

4、完成预习试题

预习测试：

1、看图上面是哪几座城市？这些城市是何时兴起？哪些因素促进了这些城市的兴起？

2、西欧城市是在什么领土上兴起的？为什么西欧城市会爆发自治运动？

3、西欧城市自治运动常用的手段有哪些？

4、取得自治权的典型代表是哪座城市？