3．4 变压器

一、教学目标

1．知道变压器的构造，了解变压器的工作原理。

2．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。

二、教学重点

探究变压比和匝数比的关系。

三、教学难点

探究变压比和匝数比的关系。实验探究法、阅读法、讲解法。

四、教学方法:引导教学法

五、教学工具

学生电源、可拆变压器、交流电压表、交流电流表、灯泡

六、教学用时：2课时

七、教学过程

（一）引入新课

师：在实际应用中，常常需要改变交流的电压.大型发电机发出的交流，电压有几万伏，而远距离输电却需要高达几十万伏的电压。各种用电设备所需的电压也各不相同。电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V的电压，机床上的照明灯需要36 V的安全电压。一般半导体收音机的电源电压不超过10 V，而电视机显像管却需要10000 V以上的高电压。交流便于改变电压，以适应各种不同需要。变压器就是改变交流电压的设备。这节课我们学习变压器的有关知识。

［板书课题］变压器

（二）进行新课

1．变压器的原理

思考与讨论：

师：按上图所示连接好电路，接通电源，观察灯泡是否发光。

生：灯泡亮了。

师：两个线圈并没有直接接触，灯泡为什么亮了呢？这个实验说明了什么？

生1：当一个线圈中同交变电流时，变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场在另一个线圈中激起感生电场，从而产生感生电动势，灯泡中有了感应电流，故灯泡发光。

生2：实验说明，通过互感现象，电源的能量可以从一个线圈传输给另一个线圈。

师：变压器就是由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈构成的。

一个线圈跟电源连接，叫原线圈（初级线圈），另一个线圈跟负载连接，叫副线圈（次级线圈）。两个线圈都是绝缘导线绕制成的。铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成。

师：画出变压器的结构示意图和符号，如下图所示：