第二课时 竞争不忘合作

设计人：常平初中 皇甫晓霞

　　【学习目标】

1、有竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作，养成团结合作，乐于助人的品质。

2、能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，提高善于与人合作的能力；学会全面、辩证地分析问题。

3、能记住竞争的积极作用，能说出竞争与合作的关系。

　　【重点难点】

重点：竞争的积极作用

难点：竞争与合作的关系

　　【导学过程】

　　一、导入新课

　　复习导入：合作的必要性和重要性

现代社会是一个合作的社会，同时又是一个充满竞争的社会，在竞争日趋激烈的今天，我们应怎样去面对竞争，如何处理好与竞争对手的关系呢？

　　二、自主学习

阅读教材第64～68页，按照"竞争的积极作用""竞争与合作的关系"和"正确处理竞争与合作的关系"的思路，在书上做好勾画，完成下列各题。

　　1、在生活中，我们需要合作，也需要 。如果没有竞争，合作就会缺乏 与 ，就会变成 。

　　2、正是由于竞争对手的激励，人们才会 ， 。同时，在与竞争对手的竞争过程中，人们更易找出自己的 ，弥补自己的 ，从而使自己进步、发展得更快。

　　3、生活中既存在正当竞争，也存在 竞争。那种置 、

于不顾的不正当竞争，最终结果只能是 。

　　4、竞争与合作既 又 ，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者 、 。