2019-2020学年人教A版选修2-1 3.课题双曲线第二定义教案
2019-2020学年人教A版选修2-1  3.课题双曲线第二定义教案第1页

3.课题:双曲线第二定义

教学目标:

11111.知识目标:掌握双曲线第二定义与准线的概念,并会简单的应用。

11112.能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力及探索和创新意识。

教学重点:双曲线的第二定义

教学难点:双曲线的第二定义及应用.

教学方法:类比法(类比椭圆的第二定义)

教学过程:111111111111111111111111111111

一、复习引入:

1、 (1)、双曲线的定义:平面上到两定点距离之差的绝对值等于常数(小于)的点的

轨迹叫做双曲线.定点叫做双曲线的焦点,两焦点的距离叫做双曲线的焦距。

  (2)、双曲线的标准方程:

焦点在x轴: 焦点在y轴: 其中

2、 对于焦点在x轴上的双曲线的有关性质:

(1)、焦点:F1(-c,0),F2(c,0);(2)、渐近线:;(3)、离心率:>1

3、今节课我们来学习双曲线的另一定义。(板书课题:双曲线第二定义)

二、新课教学:

  1、引例(课本P64例6):点M(x,y) 与定点F(5,0)距离和它到定直线的距离之比是常数,求点M的轨迹方程.

分析:利用求轨迹方程的方法。