2017-2018学年湘教版地理必修一学案:2.3 大气环境 学案13
2017-2018学年湘教版地理必修一学案:2.3  大气环境  学案13第1页

大气环流

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绘制全球气压带和风带分布示意图,说出气压带风带分布、移动规律及其对全球气候的影响。

1.记住气压带风带的名称与位置,季节移动方向,北半球冬夏气压中心名称与位置和风向。

2.了解气压带成因、季风成因。

3.理解气压带、风带和气压中心对天气气候的影响。

4.理解并用语言描述季风形成的原因,能够用本节知识推断各地气候特点。

学习任务:思考下列问题,并在书中找到答案,划在书上。

(根据阅读材料和课本回答)

1.什么是热力因素?

2.哪个气压带是由热力因素形成的?

3.并说出气压带的形成过程?

4.说出副热带高气压带的形成过程?

5.说出低纬环流和信风带的形成过程?

6.看三圈环流图和风带示意图:全球有哪几个气压

带?哪几个风带?分别在什么纬度范围?

7.全球气压带风带是如何随着太阳直射点移动的?

8.什么是季风环流?

9.典型的季风环流在什么地方?

10.西南季风形成的原因?

11.填出气压带和风带名称,画出风向和纬线表示夏季气压带风带分

布,简要解释其形成依据。

12.画出冬季三圈环流的剖面图

13.描述东亚季风环流和南亚季风环流的成因。