授课日期：2014年 01月08日 课型：复习课

课题： 化学用语 模块复习

复习目标：

1.记住常见元素的名称和符号，能举例说出元素符号的意义；

2.能正确写出几种常见元素的化合价，会用化合价正确书写物质的化学式；

3.能写出几种常见元素的离子符号；

4.能用化学式表示常见物质的组成，能举例说出化学式的意义；

5.能正确书写常见化学反应的化学方程式，能举例说出化学方程式提供的信息。

6.能正确识别原子结构示意图和离子结构示意图。

知识点（重点、难点）：

　　重点是元素符号的书写及意义；元素的化合价记忆及应用；离子符号的书写；化学式的意义及书写；化学方程式的书写及意义。

　　难点是化合价记忆及应用；化学式、化学方程式的书写及意义。。

板书设计：

化学用语 模块复习

学习过程：

师生互动 活动意图 一、引言

1.创设情境

[教师]化学用语是由拉丁文、阿拉伯数字、汉字等多种文字或图形组成的表达化学意义的符号语言。化学语言中也有类似于英语中的的"字母"、"单词"、"音标"、"句型"等形成化学语言的基本要素。化学语言中的"字母"--元素符号；化学语言中的"单词"--化学式；化学用语中的"音标"--化合价；化学用语中的"语句"--化学方程式。 　　复习也要有新意，引导学生从另一个角度认识化学用语之间的关系。