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育才小学集体备课教学设计方案
学科 数学 主备教师 张路飞 辅备教师 三数组 授课时间 12.7 课题 长方形和正方形的周长。 课型 新授课 第几课时 3
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
使学生熟练掌握长方形和正方形的周长的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。
过 程
与方法 通过教学,使学生理解长方形和正方形的周长的计算方法,培养学生的抽象概括能力。
情感态度
与价值观 通过合作学习,培养学生积极参与数学学习活动的兴趣,对数学有好奇心和求知欲。
教学重点 与
难点
重点:长方形和正方形的周长的计算方法。
难点:能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。
教具学具 课件、边长1分米的正方形纸16张。
教学方法与手段
让学生在优化的活动情境中积极探究、合作交流,在多种方法的交流中,培养学生的创新意
使用教材的构想
让学生经历理解周长的概念的过程,并在其中调动学生的多种感官,让学生在"做数学"中感知知识,并为求周长做铺垫。