人教 版 一年级 语文 科导学案

主备教师 李芳 参备教师 年级 一 时间 课题 《荷叶圆圆》 第二课时 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 　　复习词语做动作：（笑嘻嘻、蹲下、翅膀、摇头、停下） 学习

目标

标出重难点 1、 我能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）

2、 我能背诵课文。（难点）

3、 激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。

教师指导 　

　学生活动

一、探究学习，感受荷叶之绿

　　1、小水珠

　　（1）、齐读第一段，问：小水珠躺在荷叶上干什么呀？（眨着亮晶晶的眼睛）

（2）你们还知道什么东西是亮晶晶的？

填空：亮晶晶的

　（3）指导朗读这一段：

　2、小蜻蜓

　（1）小蜻蜓为什么会把荷叶当作停机坪呢？

　（2）课件展示小蜻蜓透明的翅膀。

　（3）你们还见过什么东西是透明的？

　　　（ ）是透明的。

　3、小青蛙

　（1）学学小青蛙蹲在荷叶上那可爱的样子。

　（2）男女比赛读。

二、朗读课文，背诵课文。

　　1、自由朗读课文，要求读准字音，读正确、流利。

　　2、指导背诵。

四、巩固提升：

两导两练第二课时。

　　学生自由朗读课文。

1、 练习有感情朗读。

　　朗读想象。

　　巩固练习。

　　朗读课文

　　背诵课文

　　反馈练习