第4节 有机合成

　　教学目标：

　　1. 举例说明烃类几其衍生物在有机合成和有机化工中的重要作用。

　　2.认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。

　　3.掌握有机合成中常用的分析思路－逆向思维。

　　教学重点：卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯典型代表物的转化关系。

　　教学难点：有机合成中常用的分析思路。

　　课时划分：一课时

　　教学过程：

　　[自学]第一、二自然段。

　　[板书] 第4节 有机合成

　　一、有机合成的过程

　　[自学·交流]阅读第三自然段，回答：

　　1、什么是有机合成？2、有机合成的任务有那些？3、用示意图表示出有机合成过程。

　　[汇报]1、有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。

　　2、有机合成的任务包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。

　　3、有机合成过程示意图：

　　[板书]1、有机合成定义；2、有机合成的任务；3、有机合成过程。

　　[思考与交流1]官能团的引入。

有机合成的思路：就是通过有机反应构建目标分子的骨架，并引入或转化所需的官能团。

思考：

　　1、在碳链上引入C=C的三种方法：

　　(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2、在碳链上引入卤素原子的三种方法：

　　(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3、在碳链上引入羟基的四种方法：

　　(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　[学生汇报]评价，总结：

官能团的引入 引入-OH 烯烃与水加成,醛/酮加氢,卤代烃水解,酯的水解