2018-2019学年人教版必修三 通过激素的调节第2课时 学案
2018-2019学年人教版必修三   通过激素的调节第2课时  学案第1页

第2章第2节通过激素的调节第2课时(学案)

【学习目标】

1.举例说出人体内分泌腺及其分泌的激素

2.理解血糖调节过程

3.理解甲状腺激素的分级调节与反馈调节

3.说出激素调节的特点

【知识点预习】

2.血糖平衡的调节

消化吸收 非糖 氧化分解 糖原 某些氨基酸

3.甲状腺激素分泌的分级调节

促甲状腺激素释放激素 垂体 促甲状腺 甲状腺 甲状腺

4.激素的调节特点:

微量、高效,通过体液运输,作用于靶细胞靶器官

【思考题】

饭后大量的葡萄糖吸收到体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常。人体是通过哪些途径使血糖恢复正常的?

因为这些被吸收到体内的葡萄糖部分合成糖原储存起来了,部分转化为脂肪、氨基酸等非糖物质,还有一些被氧化分解了,所以血糖含量很快恢复正常。