2020版地理新高考（鲁津京琼）总复习配套讲义：第三单元地球上的大气第12讲 Word版含答案-302edu教育资源网

第12讲　气压带、风带与气候

2017版课程标准内容要求 2017级四省市教学内容建议运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响[水平3－4] 1.在示意图中指出主要的气压带、风带，并说明其分布特点[综合思维、区域认知]

2.结合气压带、风带分布示意图和太阳直射点的移动规律，说出气压带、风带的移动规律[综合思维、区域认知]

3.运用示意图，根据气压带、风带的分布和移动规律，分析其对气候形成的作用[综合思维、区域认知]

4.结合实例，分析气候对自然地理景观形成的影响[人地协调观、综合思维、地理实践力]

[知识体系构建]

[主干知识整合]

一、气压带、风带的分布特点

　读气压带、风带分布图，回忆以下知识。

1.写出下列气压带、风带的名称

A赤道低气压带，B东北信风带，C副热带高气压带，

D盛行西风带，E副极地低气压带，F极地东风带，

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