《雨霖铃》教案

教学目标

知识目标

1. 了解柳永其人及其词作风格；

2. 以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境；

3. 深刻体会《雨霖铃》的情景交融的艺术特色。

能力目标

1.在诵读品味的过程中提高学生的审美情趣；

2.引导学生初步掌握品赏词的基本步骤和方法；

3.通过理解文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。

情感目标

培养学生健康的审美情趣

教学重点

1.在朗读中品味这首词的意境;

2.引导学生体味这首词情景交融的艺术特色.

教学难点

1.引导在了解词作内容的基础上把握诵读技巧；

2.引导学生深刻分析这首词的艺术特色。

教学方法

1.诵读法；

2.讨论法；

3.点拨法。

课时安排

1课时

教学步骤