2019-2020学年人教版高中语文必修五第四单元第10课《谈中国诗》教案
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  《谈中国诗》教案

  教学目标

  1、熟知中国诗歌特点,并了解中国诗歌与西方诗歌的异同。

  2、理清文章思路和行文脉络,把握文章大意。了解本文作者构思的巧妙之处。

  3、通过本文的学习,提高自主鉴赏文学作品的能力,生发对我国优秀诗歌艺术的热爱之情。

   教学重难点

  1、引导学生理解分析文章结构,了解作者构思之机巧。

  2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同,培养学生高尚的情操,热爱生活,热爱诗,热爱中国优秀的传统文化。

  教学课时 一课时

  教学过程

  同学们,我们以前学过不少诗歌,大家能背几首吗?(学生试背三两首)那么,你读这些诗歌有怎样的感受呢?对你所熟知的诗有怎样的感受呢?(学生自由发言)如果要更进一步了解诗的特点,那么我们就听听学贯中西的钱钟书先生是怎样说的。

  二、自主学习

  1、了解作者

钱先生博学多能,兼通数国外语,学贯中西,在文学创作和学术研究两方面均做出了卓越成绩。解放前出版的著作有散文集《写在人生边上》,用英文撰写的《十六、十七、十八世纪英国文学里的中国》,短篇小说集《人·兽·鬼》,长篇小说《围城》,文论及诗文评论《谈艺录》。其中《围城