4　力的合成

学 习 目 标 知 识 脉 络(教师独具) 1.通过实际生活实例，体会等效替代物理思想．(重点)

2．通过实验探究，得出求合力的方法--平行四边形定则．(重点)

3．会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力．(难点)

4．运用力的合成知识分析日常生活中的相关问题，培养将物理知识应用于生活和生产实践的意识. 　　[自 主 预 习·探 新 知]

[知识梳理]

　　一、合力、分力、共点力

　　1．合力与分力

　　如果一个力作用在物体上产生的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做分力．

　　2．共点力

　　如果一个物体受到两个或更多力的作用，这些力共同作用在物体的同一点上或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线交于一点，这样的一组力叫做共点力．

　　二、力的合成与合成法则

　　1．定义：求几个力的合力的过程．

　　2．平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向．

　　3．多力合成的方法：先求出任意两个力的合力，再求出这个合力与第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力．

[基础自测]

　　1．思考判断

(1)合力与分力同时作用在一个物体上． (×)