第2课 思想家柏拉图

一、知识模块

1.柏拉图 出生，20岁左右师从 ，学习 。

2.雅典民主政权以 和 罪名判处苏格拉底死刑。

3.BC339年，柏拉图离开雅典后，曾到北非的文化中心 ，结识了居勒学派的代表人物 .

4.为了自己的政治理想，曾三次到 ，企图把那里的统治者培养成哲学家，结果以失败告终。

5.BC387柏拉图建立了 学园.,学园研究政治，教授学生 和 ，这个学院在 被迫关闭.

6.柏拉图哲学方面的研究主要是提出了唯心主义的 ，认为 世界的本质，现实世界只是 的反映。

7.《理想国》是 体著作，共计 卷，其中伦理学的主题-- 贯穿其中，政治应该建立在 之上。

8.柏拉图关于理想国的设想中， 和 等主张被后世空想社会主义思想家广泛接受，具有深远的历史影响。

9.《法律篇》强调 ，法律应该成为所有人的行为准则，包括 在内。

10.柏拉图的代表著作主要有： 、 、 、 、 。

问题探究

　　问题：在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同。

思路点拨：相同之处：1）时代背景：两人都处在天下大乱的时代，面临相同的问题。从各自的角度提出了"仁学"和"理念论"；2）根本目的都是为了维护统治阶级的统治；3）两者都比较重视统治者的作用，并且都最终倒向人治。

不同之处：孔子的仁最根本的标准是天下和国家的利益，面对分裂要求建立一个统一开明的贵族政体；而柏拉图只立足于雅典城邦而非整个希腊国家的统一，孔子的视野要比柏拉图的宽泛得多。

同步练习

一、选择题

1．古希腊哲学家柏拉图的"理念论"是一种 （ ）

A主观唯心主义观点 B客观唯心主义观点 C形而上学观点 D旧唯物主义观点

2．他设计了理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是指（ ）

A亚里士多德B柏拉图 C 莫尔 D圣西门

3．柏拉图最终的培养目标是（ ）

A武士B士农工商C哲学家D公民

4． 柏拉图"理想国"是奴隶主的理想，资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想；无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明（ ）

A在阶级社会，理想具有阶级性B他们的理想都是幻想

C每一时代的人们都有美好的愿望D理想是虚无飘渺的东西

5．提出"无学识者不能治国"的是

A亚里士多德 B柏拉图 C莫尔 D马基雅维利

6．古希腊的阿卡德米学院是（ ）创办的