第7课　抗击八国联军

　　知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

　　1．了解义和团运动的兴起、发展，以及八国联军侵华的基本史实；掌握《辛丑条约》的内容及危害。

　　2．通过引导学生比较《辛丑条约》与其他条约的内容和危害，层层分析：自鸦片战争以来，中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊的；归纳出同一时期，中国各阶层又是怎样进行不屈不挠的斗争来挽救中国的民族危亡的。从而明确清朝(近代部分)时期的这两条线索，培养学生综合分析和概括、归纳能力。

　　3．通过对八国联军侵华史实的学习，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮残暴的殖民战争，真正体会到"落后就要挨打"，初步树立对国家、民族的历史责任感；通过学习义和团抗击八国联军的史实，培养学生的爱国主义情感，使其继承中华民族不屈不挠、前仆后继、反抗外侮的优良传统。

　　重点

　　义和团抗击八国联军的史实；《辛丑条约》的内容和影响。

　　难点

　　理解"扶清灭洋"口号的进步性和落后性；如何理解清政府已经沦为帝国主义列强统治中国的工具。

　　《马关条约》的签订，刺激了列强瓜分中国的野心，19世纪晚期，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，表现为强占"租借地"和划分"势力范围"，中国的民族危机空前严重。为了挽救民族危机，民族资产阶级发动了维新变法运动，紧接着农民阶级又发动了轰轰烈烈的反帝爱国的义和团运动。

　　一、义和团运动

　　教师：(展示材料以及《义和团运动形势图》，并指导学生阅读教材)

　　材料一　义和团， 起山东， 不到三月遍地红。孩童个个拿起刀，保国逞英雄。

　　--义和团歌谣

材料二　《义和团运动形势图》。(或让学生打开手中的《中国历史地图册》找到相应图片)