【302edu名校推荐】河北省武邑中学人教版高中语文必修一:2雨巷学案
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【导学】

学习目标:1、分析诗歌中"雨巷""丁香""姑娘"等重点意象的含义,解读本诗主题。

     2、正确面对人生追求中的彷徨,坚定自己的人生理想。

知识链接:

1.作者简介:戴望舒(1905-1950),原名戴梦鸥。浙江杭县人。诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》,另有译著等数十种。为中国现代象征派诗歌的代表。

2.时代背景:这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。本诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。

语言积累:

1. 给加点字注音:支撑( ) 彷徨( ) 寂寥( ) 彳亍( )

       惆怅( ) 风流倜傥( ) 颓圮( ) 枸杞( )

         雨巷( ) 巷( )道 走尽( ) 尽管( )

2.解词:彳 亍: 颓圮:

【导思】

1、请学生按照自己的理解,简要概述《雨巷》的故事内容。(提示:人物 地点 环境 事件)(4分)