第2节　细胞的分化

学习目标 核心素养 1．说明细胞分化及其意义。(重点)

2．举例说明细胞的全能性。(重难点) 1．通过学习细胞分化和细胞的全能性，形成结构与功能相适应的生命观念。

2．通过比较细胞分化和细胞的全能性，养成归纳与比较的科学思维方法。

　　一、细胞的分化

　　1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

　　2．特点

　　(1)细胞分化是一种持久性的变化。

　　(2)一般来说，分化了的细胞一直保持分化后的状态，直到死亡。

　　(3)细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。

　　3．原因：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同。

　　4．结果：形成形态、结构和功能都有很大差别的组织和器官。

　　5．意义

　　(1)是生物个体发育的基础。

　　(2)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

　　二、细胞的全能性

　　1．概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。

　　2．类别

　　(1)植物细胞的全能性

　　①实验过程

　　胡萝卜韧皮部细胞＋植物激素、无机盐和糖类的培养液\s\up8(培养发育(培养发育)完整的植株。

②结论：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力。