"三环六步教学"一年级语文上册教案

12.小雨点（第二课时）

　　 一（ 1 ）班语文教师 卜春杏

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　这节课我们继续学习12课《 雨点儿》，大家齐读课题。 复习背诵课文，比比谁背的最好。

　　2. 揭示目标

　　理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：

　　独学：

　　（1）朗读课文"数不清的雨点儿从云彩里飘落下来"，说说你读懂了什么？

　　（2）理解"数不清"、"云彩"、"飘落"的意思.说一说，生活中还有什么东西数不清。

　　互学、群学：讨论：小雨点多吗？从哪知道的？ 　　自学探究二：

　　独学：

　　（1）数不清的雨点儿从云彩里飘落下来，半空中......　你听到了些什么呀？

（ 2）大雨点问小雨点什么？认识问号及问句。

　　（3）大雨点和小雨点分别要到哪里去？

　　互学：

　　 小雨点要到哪里去？大雨点要到哪里去？为什么？

　　群学：

　　多么善良、可爱的大雨点儿呀，他们带着美好的愿望，在天空中飘呀飘，可开心了，带着开心的语气来读一读