第二小学数学问题导学卡

课题 　　简单的找次品问题 主备人 梁斌 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 五（3） 审查人 审查日期 学习

目标 1.通过观察、猜测、实验、推理等活动，指导学生体会解决问题策略的多样性。

2.引导学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的策略问题。 知

识

链

接 　　1.什么是因数？

　　2.了解自然数的分类，以及分类的依据。

　　3.引入新课。

通过一个数因数的个数来进一步探究自然数。（板书课题：质数和合数（1）） 新

知

我

先

学

　　1. 2瓶钙片：其中有1瓶少了3片，你们能想办法把这瓶次品找出来吗？

　　2.出示一架天平：

　　阐述天平的工作原理和特点。

　　3.出示3瓶钙片，其中有1瓶少了3片，让学生试着找出少的那瓶。

　　4.引导学生汇报找次品的方法，教师帮助板书示意图。

预习点拨