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10《北京》教学设计
教学目标：
1.认识13个生字（重点指导"央、庄、周、似、厦"）。会写10个字（重点指导"央、市、旁"）。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。
3.培养学生热爱祖国首都的意识和感情。
教学重点：认识生字，会写生字。正确流利地朗读课文。
教学难点：背诵自已喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化，有热爱祖国首都的意识和感情。
第一课时
教学目标：
1.认识13个生字。会写10个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文。
教学程序：
一、 导入：
1、2008年的奥运会在哪里举行呀？
2、说说自已在电视上看到的北京，请去过北京的同学说说自已印象中的北京。
3、现在，我们就去看一看课文是怎么描写北京的。板书课题。