21、古诗两首-《望天门山》（第一课时）

一、引入课题，目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

同学们，你们了解李白吗？谁来背背他的诗？这节课我们再来学习他的一首古诗。

2.揭示目标

（1）学习"断 楚 孤 帆"四个生字。

（2）会背《望天门山》。

二、自主学习，合作探究。（28分钟左右）

　　第一次自主学习，合作探究：

　　独学：（8分钟）

（1）放声朗读古诗，借助拼音读准字音，把这首古诗读通，读正确。

（2）同桌互读，互相评议，互相指点。

（3）自学古诗，借助课后注释或结合插图理解字词的意思。

　互学：（20分钟左右）

（1）交流已读懂的字词，解决不理解的问题。

（2）不同形式读课文，体会诗歌感情。

　　第二次自主学习，合作探究：

　　独学：

1.理解前两句。