北师大版小学数学五年级上册 第一单元 "数的世界"教学设计

　　一、教学内容：九义教材北师大版五年级上册 P2-3

　　二、教学目标：

　　1． 结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。

　　2． 探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。

　　3． 培养学生互相合作，互相学习的习惯，并注意对学生有序思维的培养。

　　三、教学重点：探索找一个数的倍数的方法

　　四、教具准备：1．课件 2．学号卡片

　　五、教学过程：

　　一、认识自然数和整数

　　１． 导入：

　　师：我们生活在一个充满数的世界里，每天都要和数打交道，今天我们要再次走进数的世界，请同学们看大屏幕。

　　　　课件展示：播放生活中常见的数，最后停在图"水果店"。

　　　　师：这是哪？

　　　　生：水果店。

　　　　师：图中有哪些数？

　　生１：苹果每千克６元，生２：梨每千克４元......　。

　　师：－３摄氏度在这里表示什么意思？

　　生１：零下３度。　　生２：比零度低３度。

　　师：零下２摄氏度用什么数表示？

　　生：－２。

　　师：零下１摄氏度呢？

　　生：－１．

　　师：橙子卖完了可以用什么数字表示?半个西瓜呢?

　　生：......

（根据学生的回答，教师板出数字6，4，5，8......见板书）