教案示例
教学目标
1、认识"聪、话"等11个生字。会写"以、后"等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述这个童话。
3、初步感受回报自然、植树造林的重要,愿意参加植树、认养树木等活动。
教学时间
2课时。
教学用具
媒体资源:动画《松鼠和松果》,动画课件《松鼠和松果:综合生字》。
教学过程
第一课时
一、谈话导入
同学们,你们喜欢小松鼠吗?
你们了解小松鼠吗?谁来说一说?
板书课题:松鼠与松果
生齐读课题。
播放动画《松鼠和松果》,学生整体感知课文。
二、初读课文
1、喜欢这只小松鼠吗?喜欢这个童话故事吗?想不想和老师一样把故事讲给大家听?
自己认真地读读课文。有什么困难,你可以举手或等会儿提出来。
2、你读懂了什么?还有哪些疑问?