2019-2020学年度人教版选修3-4 14.3电磁波的发射和接收 教案(9)
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 电磁波的发射和接收

【课前准备】

【课型】新授课 【课时】1课时

【教学目标】

知识与技能

1.了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义.

2.了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程.

3.了解移动通信就的基本过程.了解基站的作用.

4.了解通信技术的发展对人类文明的促进作用.

过程与方法

理解无线电波发射的过程.

情感态度与价值观

体会科学与技术的结合之美.

【教学重点、难点】

教学重点

调制、调幅、调频、调谐、解调的含义.

教学难点

调制、调幅、调频、调谐、解调的含义.

【教学方法】

讲授、讨论

【教学过程】

【新课导入】

三 电磁波的发射和接收

古代人们用烽火台,鸽子,驿站,邮差等传递信息,现在我们用广播,电视,电话,手机,互联网等传递信息,是古代人"顺风耳""千里眼"的梦想成了现实.

【大家谈】现代信息与我们

跟你爷爷奶奶小时候的生活相比较,现代化通行给我们的生活方式带来了那些观念上的变化?

【点拨】高效率、快节奏、丰富多彩

1、无线电波的发射

【问题】现在的传递方式有线和无线之分,无线主要依靠电磁波.在信息技术高速发展的今天,电磁波对我们来说越来越重要,无论是广播、电视还是无线电通信以及航空、航天中的自动控制和通信联系,都离不开电磁波.在无线电技术中使用的电磁波叫做无线电波,那么无线电波是怎样发射和接收的呢?

【说明】LC振荡电路中,能量损失主要是各个元件之间的热量和辐射出去的电磁波,然而辐射出去的电磁波能量很少.

【问题】如何才能有效地辐射电磁波,即有效地辐射电磁波的条件是什么呢?

【点拨】第一要有足够高的频率,理论研究表明,频率越高,发射电磁波的能力越强;第二振荡