教学设计

课题 化学实验基本方法 授课人 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 第2周 课标依据 学习必要的化学实验技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用。 教材分析 本节"化学实验基本方法"强调了化学实验的安全性，同时通过"粗盐的提纯"复习了过滤和蒸发的操作，在复习的基础之上又介绍了蒸馏和萃取两种分离和提纯的新方法，本节还结合粗盐的提纯引入物质检验、可溶性杂质去除的知识，由已知到未知，逐步深入。 学情分析 高一1班：学生对于化学知识储备量不足，对于初中所学知识有遗忘，但课堂比较积极，学习氛围较好

高一4班：在知识储备上和1班情况相同，课堂较活跃，学生在逻辑理解方面有一点困难。 三维目标 知识与能力

1. 学会蒸馏的操作原理和注意事项。

2. 学会分液漏斗的使用方法。

3、知道萃取操作的方法和注意事项。 过程与方法

1.通过实验操作和实验安全问题的分析，让学生对实验探究有进一步的认识

2.知道化学实验采取不同方法的意义。 情感态度与价值观

培养学生严谨的科学实验态度。