8　童年的发现

学生预学案设计

课题 童年的发现 姓 名 预学

目标 1.能借助生字表及工具书读准"胚胎、祸患、滑翔、双臂、天赋、淘气、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、迫害、澄澈、困窘、随心所欲、运转自如、绞尽脑汁"等词语。

2．正确、流利地朗读课文。

3．能大致说出课文的主要内容。 预学

内容 熟读课文 1.朗读课文，读准字音，不添字、不漏字。

2.画出觉得含义深刻的句子。 预习

字词 1.读读记记。

胚胎　 祸患 　滑翔　 双臂　 天赋　 淘气　 妨碍　 岂止　 痴迷 　厘米　

羞愧　 幸亏 　驱逐　 迫害　 随心所欲　 运转自如　 绞尽脑汁

2.形近字组词。

　　　　 内容

感知 "我"发现"我"的小伙伴都会___________________________________________________________________

经过"我"的推算，"我"发现了___________________________________________________________________

"我"在小学低年级的时候，发现了___________________________________________________________________ 资料

搜集 1. 你知道哪些科学家为了科学事业而受尽磨难甚至勇于献身的事迹？请简单写写。

2. 积累关于求知、质疑的名言。

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质疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。