人教版五年级数学上册解方程导学案(1课时)
人教版五年级数学上册解方程导学案(1课时)第1页

    实验小学数学问题导学案

课题 解方程(1) 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 导

标 知识目标 经历根据天平平衡原理解方程的过程,在探究中进一步提高分析类推的能力。 能力目标 能正确解方程并进行检验。 情感目标 掌握正确规范的书写格式,培养规范书写和自觉检验的习惯,促进良好的书写习惯的形成。 导学

重点 能正确解方程并进行检验。 导学

难点 经历根据天平平衡原理解方程的过程。 导学

准备 课件 知

接 看课本67页例1图,怎样列方程呢?

自主学习课本67页例1,列方程 。

列方程的根据是 。

解方程的根据是 。

试着解方程x+3=9 并检验。

小结: ,叫做方程的解。

,叫做解方程。

教师点拨