课题：(第13课：打电话）

一、自主学习（小组质疑）：

1、知识准备：

相声《打电话》

2、知识链接：

打电话应该注意：

①拨清楚电话号码，注意用礼貌用语。 ②要把话说清楚明白、简明扼要。

③.要注意自我介绍 ，讲究礼貌 ④听到嘟！嘟！的忙音时，要呆会再打。

⑤生活中常用的电话号码：

报警报案电话要打"110" 交通事故要打"112 "病人急救要打"120"

发生火灾要打"119" 不知道号码要打"114"向电话局查询

相声的语言特点：

语言风趣幽默、寓意深刻 既能说又能唱，形式多样

3、揭示课题：

文艺节目可以分成歌舞类、语言类等，其中语言类节目中有一种很受欢迎的艺术形式是相声。今天我们要学习的课文就是一则相声--《打电话》。

相声：曲艺的一种，用说笑话、滑稽问答、说唱等引发观众发笑。多用于讽刺，现在也有用来歌颂新人新事的。相声按表演的人数分对口（两人）相声、单口相声（一人）、群口相声（三人以上）。

4、自学目标：（学习想高效、目标不可少）

1、 正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。

2、通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。

3、了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术，能对相声感兴趣。

5、自学内容（学习要高效，自主学习很重要）

请同学们把课文认真的阅读一遍，并完成以下问题。

1、选择自己最喜欢的片断浏览，体会这则相声的特点。

2、相声中的那个人是怎样打电话的？画出"打电话"的句子。

二、合作探究（集体展示）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮）

1、说说打电话的人说话有什么特点。

2、通过学习相声《打电话》，你受到了什么样的启发？

三、 教师点拨（难点剖析）

课文中心：《打电话》是一段惹人发笑，发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话、缺乏公共道德的年轻人。