培养良好的学习习惯(5)
第一课时
教 学 目 标
1、认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2、了解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养良好的写字习惯。
3、教会学生认字,懂得使用保养毛笔。
教 学 过 程
一、认真写钢笔字
(一、)观察插图,教给学生执笔方法和写字姿势。
1、第一页左上角
(1)这位同学用的是什么笔?是怎样握的?
(2)小结
(3)学生模仿执笔方法。
2、右下角背景图
(1)图上的同学在干什么?使用的是什么笔?他们的姿势怎样?
(2)教师提示正确的写字姿势,出示写字歌。
学写字,要注意,头要正,肩要平,身要直,纸放平,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真心要静。
(3)学生朗读:写字歌
(4)学生练习写钢笔字。
3、小结
(二、)引导动手,教会学生使用和爱护钢笔。
1、出示各种钢笔,告诉他们这些都是钢笔。
2、小组交换看钢笔。
3、指导看图,教师介绍,教师动手操作,注意卫生。
(三、)欣赏作品,激发学生写好钢笔字的兴趣。
1、引导观察第二页上的图,问:从这图中,你知道了什么?
2、学生模仿练字。
3、作品欣赏
4、小结
二、认真写毛笔字
(一、)欣赏作品,激发兴趣。
(二、)指导看图,教给学生正确的执笔方法。
1、回忆《写字歌》 (1)指名读 (2)齐读
2、指导
写毛笔字的姿势与写铅笔字,钢笔字的姿势一样。
(1)让学生坐
(2)示范毛笔的执笔姿势。
(3)学生模仿执笔
强调:五指执笔后,应做到:指实,掌虚,笔直
3、学生反复练习
(三、)指导学生爱护使用毛笔。
1、观察第5页上面的图,初步认识"文房四宝"
2、观察第5页上面的特写图,体会这些学生严肃认真的练字态度,让学生通过模仿,再次训练正确的执笔和写字姿势,
3、观察几幅小图,教师示范,学生模仿。