长春版小学四年级语文下册：《野荷塘》教学设计

<教学目标>

1.认识14个生字，会写11个生字，掌握一个多音字。

2.了解野荷塘的特点，感受野荷塘的美，体会作者对野荷塘景色的喜爱之情。

3.体会词语在句子中表现景物的特点和表达感情的作用。学习文章的写作方法。

4.有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。

<教学重点>

1、认识14个生字，会写11个生字。掌握一个多音字。

2、了解野荷塘的特点，感受野荷塘的美，体会作者对野荷塘景色的喜爱之情。

3、学习作者细致的观察和描写的方法。

<教学难点>

体会词语在句子中表现景物的特点和表达感情的作用，学会运用联想的方法增强文章的生动性、丰富文章的思想内涵。

　　　　　　　　　　　　　　第二课时

一、欣赏画面，感受美

１、以欣赏荷花图导入新课。

同学们，上节课我们和作者一起到祖国北方遥远的边境，观赏了一塘美丽的荷花，这节课，让我们乘着音乐的翅膀再次走进荷花的世界吧！　

２、ppt出示提示，学生根据提示读文，汇报。根据汇报师板书白天夜晚。

二、赏读课文，发现美

１、打开语文书，读一读课文的第7自然段，边读边拿笔勾画出作者笫一次参观野荷塘时所看到的描写荷花、荷叶的句子，把它多读几遍，并想想你从中体会到什么？

２、互相交流：把你画出的句子读给同桌听，并说一说你的感受！