《春天的雨点》教学设计
教学目标：
1．写字7个，认字9个，掌握多音字"调"。
2．理解"竭力、飘洒、朦胧、消融、发誓、"等词语在文中的意思。
3．正确、流利、有感情地朗读课文、品读课文，感受师生情，激发学生对老师的热爱之情。理解课题"春天的雨点"的含义。
4．理清故事发生的时间、主要人物，把握故事的主要内容。
教学难点：品读课文，理解课题含义
专项训练：抓住重点语句，品读课文内容
教学准备：课件、字卡
第一课时
课时目标：
