《施润泽滩阙遇友》教案

【教学目标】

1、 诵读课文，整体把握故事情节。

2、 分析人物形象，把握人物性格和文章主题。

3、 赏析小说精妙的艺术手法。

【教学重点】

对分析人物形象的感知，对人物性格和文章主题的把握。

【教学难点】

对小说精妙的艺术手法的了解与掌握

课时：2课时

【课前预习】

1、 阅读历史课本上关于明朝经济发展的内容，了解小说社会背景。

2、 借助工具书和课本注释，解决生字词，通读全文。

3、 将基础训练和学案自行浏览一遍，了解作家作品。

教学过程

一、导入：（约3分钟）

人生四大喜事："久旱逢甘露，它乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。"

纪晓岚的哲学："十年久旱逢甘露，万里它乡遇故知。和尚洞房花烛夜，监生金榜题名时"

新人生四大喜事：聊天得知己，逛街遇网友，上网不出钱,论坛当版主！

久旱逢甘雨-----一滴!

他乡遇故知------债主!（本文讲述的故事也是朋友之间涉及到金钱的故事）

洞房花烛夜------隔壁!

金榜提名时------重名!

二、收集讲述古今中外以"友情"为主题的故事（约5分钟）

①高山流水 ②伟大导师马克思与恩格斯

三、检查学案上的字音与文学常识（约2分钟）

1、quē zhù kuàng còu ráo tián sì sāo

gǒng zǎn gǔ yī sì yù děng jī

2、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》

四、划分文章结构（约5分钟）

第一部分：第1--5自然段（施润泽拾金不昧）

第二部分：第6--18自然段(施润泽滩阙遇友)

第三部分：第19--21自然段（施润泽掘地得金）