教学设计

　　第15课　辛亥革命

　　从容说课

　　《辛丑条约》的签订，清政府完全成为"洋人的朝廷"，民主共和成为历史的主流。民族资产阶级革命派为开辟民族资本主义发展的道路，提出了推翻清政府的革命要求，武昌首义后，革命迅猛发展，终于推翻清政府统治，结束帝制。但辛亥革命并没有改变中国的社会性质，中国依然处于半殖民地半封建社会，革命果实落入袁世凯手中。辛亥革命的失败表明资产阶级不能领导和完成中国反帝反封建的民主革命任务，而这一伟大的历史任务最终是由工人阶级领导完成。

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　　教学重点

　　同盟会的成立及其纲领；中华民国的建立及《中华民国临时约法》；辛亥革命的历史意义。 教学难点

　　中华民国的性质；辛亥革命的评价。

　　教具准备

　　设计计算机多媒体课件，内容包含兴中会、同盟会、革命党与改良派论战、广州黄花岗起义、武昌首义、中华民国建立与《中华民国临时约法》、清帝退位等相关史料，本节课的板书提纲等。

　　课时安排

　　1课时

　　三维目标

　　一、知识与技能

　　1.识记的基础知识：

　　掌握兴中会、同盟会、革命党与改良派论战、广州黄花岗起义、武昌首义、中华民国建立与《中华民国临时约法》、清帝退位等基本知识。

　　2.理解和运用

　　（1）从文本、网络等获取信息的能力。

（2）依据史实来分析问题的能力。