课标要求：

概述绘画起源、演变过程；了解中国绘画的基本特征和发展脉络。

教学目标：

知识与能力：通过本课学习，使学生熟悉中国古代绘画史上著名的画家和作品，掌握中国传统绘画的历史发展脉络，理解传统绘画的艺术特色--与书法一样重视线条，讲求神似、意境和气韵。

过程与方法：探究、赏析、归纳与分析、阅读理解。要围绕本课主题分层次设计问题，如："名家、名作连线--在名作中找特点--在特点中找历史。" 必须立足历史角度赏析中国古代"笔墨丹青"，从岩画、陶画、帛画、壁画、名家画作中获取历史信息，而不是单纯的从美术学角度欣赏。

情感态度与价值观：要求学生在绘画鲜明的感性形象之外，从历史的整体视野中联系不同的时代背景和艺术家的个性，真正体会绘画中所蕴涵和积淀的民族审美情趣、人生志趣和哲学观念。

教学重点与难点

一、教学重点：中国古代绘画的发展历程及成因

二、教学难点：如何欣赏中国画的意境

教学方法：

1、通过历史资料、历史图片，再现中国绘画的辉煌历史，让学生体验历史的生动性。

2、通过教师与学生、学生分组讨论，对国画的特点及原因进行探讨。

授课过程：

自主学习：

一、中国各朝代涌现出的代表作品及特点。