《盘古开天地》教案

-- 胡小双

教学目标

知识与技能

1、会认10个生字，会写14个生字。正确读写词语。

2、有感情地朗读课文，通用自己的话复述课文。

3、读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句。

过程与方法

1、利用课件，激趣揭题。

2、初读课文，疏通字词。

3、读课文，交流发现和感受。

4、发挥想象，复述课文。

5、讲神话故事，体会中华传统的博大精深。　

情感态度与价值观

　　学习盘古英勇献身、舍己为人的精神。感受中华传统文化的博大精深，增强热爱祖国之情，增强民族自豪感。

重难点

重点：引导学生了解盘古开天地的故事内容。

难点：发挥丰富的想象，复述故事。

教法与学法

教法：读议法。

学法：自读自悟、讨论交流相结合法

　　　　　　　　 第一课时

课时目标

1.认识"猛、缓"等10个生字。会写"暗、降"等14个生字。能正确读写"宇 宙、黑暗、上升、下降"等13个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。

3.了解神话故事想象丰富的特点。　　

4.了解故事内容的神奇，感受盘古雄伟、高大的英雄形象，体会他无私奉献的精神。

一、情境导入

我们中华的传统文化就像一个巨大的宝库我们的先辈为我们留下了许多的神话故事，你们都知道哪些故事呢？

师生交流读过的神话故事。

出示课题--盘古开天地 （揭示课题）齐读课题

师：读了课题你有什么问题想在这节课解决呢？