第二小学数学问题导学卡
课题 解方程例4 主备人 杨俊秀 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 张建军 审查日期 11.17 学
习
目
标 1.使学生会用等式的基本性质解形如ax+b=c类型的方程。
2.结合图例，依据等式的性质解方程并进行验算。 知
识
链
接 一.解下列方程。
X+3.5=79.4 1.5x=7.5 x÷5=4.2 3-x=2.5
