年级：二年级 学科：数学 主备人： 审核人： 课题： 有趣的七巧板 课时数：一 学习目标： 让学生认识七巧板，尝试用七巧板中的几块拼图形，体会图形的变换，发展学生的空间观念。 学习重点： 通过拼图形，体会图形的变换，培养学生兴趣，发展空间观念。 学习难点： 用七巧板拼图形 教学准备： 课件、七巧板 教学案（学习流程） 教学板块 教、学活动安排及知识要点 时间 第一版块[预习展示] 欣赏图形（用七巧板拼成的各种各样的图形） 第二版块[问题探究] 一、把拼成的图形拆分，组成一个七巧板

问：谁知道这是什么？里面有几块？里面有哪几种图形？

二、比一比，看谁快

（1）用两块拼

看看你能拼出哪些图形

（2）用三块拼

（3）用四、五、六、七块拼

学生独立拼图形，集体评价

三、模仿拼图

试着模仿拼书上的图形，看看谁拼得又快又好