第4章　种群和群落

第3节　群落的结构

　　学习目标

　　1.识别群落,说出群落水平上研究的问题。

　　2.描述群落的结构特征。

　　3.尝试进行土壤中小动物类群的调查研究。

　　学习过程

　　导入新课

　　利用课件展示"某个池塘中生活的部分生物"图片,请同学们认真观察,思考两个问题:

　　1.这个池塘中有哪些生物种群,请列举出来。

　　2.假如池塘中的肉食性鱼类大量减少,池塘中的种群数量将会出现什么变化?

　　探究新知

　　探究一、群落的概念

　　自主学习1]

　　结合"池塘中生活的部分生物"的图片,请思考下列问题。

　　(1)池塘中这些生物种群生活在一起,是独立的,还是有着直接或间接的联系?

　　(2)如果我们把池塘中所有的生物种群看做是一个整体,这个整体叫什么?

　　(3)什么叫群落?请根据上述分析用自己的语言来给群落下个定义。