课题 教学目标 1、理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。 2、体会作者留心观察，抓住事物特点有顺序的描写方法。 3、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 教学
步骤
一、导入新课。
设计意图
二、自主读文，探究识字。
