复习课:第二章 统计
教学目标
重点:会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的问题.
难点:能通过对数据的分析,为合理的决策提供一些依据,认识统计的作用,体会统计思维与确定性思维的差异.
能力点:如何利用样本对总体的分布规律、整体水平、稳定程度及相关关系等特性进行估计和预测.
教育点:提高学生的认知水平,为学生塑造良好的数学认识结构.
自主探究点:例题及变式的解题思路的探寻.
易错点:由于学生运算能力差,因此求回归直线方程涉及的运算学生容易出错.
学法与教具
1.学法:讲授法、讨论法. 2.教具:学案导学.
一、【知识结构】
二、【知识梳理】
(一)基本知识
1.随机抽样