七上 第一章地球和地图
第一节 地球和地球仪 导学互助学案(第一课时)
备课人:罗 平 使用人: 班
【学习目标】:
1. 会描述地球的形状和大小。
2. 认识地球的模型---地球仪,知道地球仪的由来及其作用。
3. 感受人类认识地球形状的探索精神,初步树立科学的地球空间概念。
【学习重点与难点】:
会描述地球的形状和大小;了解人类对地球形状的认识过程。
【自主学习】
一、地球的形状和大小
1、人类认识地球形状的过程:
⑴古代人凭直觉认识世界是"天圆地方"。
⑵后来,人们根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体。
⑶ 环球航行,证实地球是个 。
⑷现代人通过人造卫星拍摄的地球照片,确证地球的形状是 。
2、从海边看远去的船只,先见 消失,再见 消失,可以证明地球是一个 。
3、结合日常生活经验,举例说明地球是一个球体。
。
4、人类不仅认识了地球的形状,而且精确地测量出了地球的大小:地球的表面积约 平方千米,地球平均半径 千米,地球赤道周长约_____千米。
【合作探究】
完成P4页活动
【自主学习】
二、地球的模型----地球仪
1、地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制成的______ ___。
地球仪的作用是: 。
2、在地球仪上,人们用不同的 、 和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的 、 及名称等。
3、读P5图1.4认识地球仪上的点和线,完成下列概念:
地轴: ,它是(存在的、不存在的)。
北极: ;南极: 。
【合作探究】
1、从北极上空看,地球仪是按_______转动,从南极上空看,地球是按________转动。(顺时针或逆时针)
2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是( )
A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋
3、如果一个人站在南极点和北极点上,他的前后左右各朝什么方向?