2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2学案:第1章 实验:研究平抛运动
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  实验:研究平抛运动

  

  实验目的

  1.用实验的方法描出平抛运动的轨迹。

  2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。

  3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。

  实验原理

  1.利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹。

  2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关系具有y=ax2的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物线。

  3.测出轨迹上某点的坐标x、y,根据x=v0t,y=gt2得初速度v0=x。

  实验器材

  斜槽、小球、方木板、铁架台、坐标纸、图钉、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺。

  实验过程

  一、实验步骤

  1.安装调整

  (1)将带有斜槽轨道的木板固定在实验桌上,其末端伸出桌面外,轨道末端切线水平。

  

  图1

  (2)用图钉将坐标纸固定于竖直木板的左上角,把木板调整到竖直位置,使板面与小球的运动轨迹所在平面平行且靠近。如图1所示。

  2.建坐标系:把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口(轨道末端)时球心所在木板上的投影点O,O点即为坐标原点,用重垂线画出过坐标原点的竖直线,作为y轴,画出水平向右的x轴。

  3.确定小球位置

  (1)将小球从斜槽上某一位置由静止滑下,小球从轨道末端射出,先用眼睛粗略确定做平抛运动的小球经过的某一位置。

(2)让小球由同一 位置自由滚下,在粗略确定的位置附近用铅笔较准确地描出小球