2017——2018学年高二政治人教版必修三 第七课 我们的民族精神 学案2
2017——2018学年高二政治人教版必修三  第七课  我们的民族精神  学案2第1页



我们的民族精神

课标分解 考纲细化 高考命题定位 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现,理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。 1.中华民族精神的基本内涵

2.中华民族精神的核心

3.民族精神的时代特征

4.弘扬和培育民族精神的途径和意义 1.从知识的考查看:试题立足于中华民族精神这一主线,重点考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径等

2.从试题类型上看:题型以体现类、意义类、措施类为主。中华民族精神的基本内涵立足于信息的解读,以选择题为主。弘扬和培育中华民族精神的意义和途径的考查以意义类和措施类主观题为主

【复习策略】

该讲主要以"中华民族精神"为主线,从"是什么"的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征;从"为什么"的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从"怎么办"的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。

该讲承接了文化的实质与作用,落脚在文化的发展与创新。复习时,要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。

  该讲的核心在于凸显中华民族精神的力量,所以复习中一定要立足中华民族精神,掌握展现中华民族精神的时事材料。①结合各地弘扬民族精神月活动,认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。②结合红色文化建设,认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。③应从民族精神的角度,关注进行爱国主义教育的各项活动,还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。