课 题 1、假期有收获 备 课 人 赵宣霞 授课班级 209班 课时安排 2课时 教学目标 1、 分享假期生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。

2、 展示在暑假中学会的本领，增强小组合作、交流的意识。

3、 懂得放暑假的意义。 教学重难点 　　分享假期生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。 教学准备 　　教学课件 第二课时教学过程预设 　　活动一：暑假计划回顾

1、 小明在上个假期做了三件事：第一件就是认真完成暑假作业，既巩固了已经学习的知识，又为新学期的学习打下基础。第二件是去跟妈妈旅游，开阔了眼界，第三件是看了很多课外书，增长了许多知识。全班交流，这样过暑假好不好？为什么？

2、 暑假计划有长期的，也有详细到每天的，有一个合理的计划很重要。

3、 讨论：（1）那么你的暑假是怎么安排的？每天都要做哪些事？

　　　　　　　（2）每天事很多，你怎么合理安排时间？

　　4、制定一个暑期作息时间表，对我们的暑期生活有什么好处？

　　5、如果不按作息时间执行原有计划，可以吗？这样会有什么问题？

　　活动二：有意义的暑假

1、 暑假生活很快乐，怎么过才有意义？

2、 观察课本第5页图片，图中的小朋友谁做得好？谁做的不好？

3、 小结：我们应该按照计划，按时作息，早睡早起，控制玩游戏和看电视时间，认真学习，养成良好的习惯，这样我们的暑假才会开心、快乐。

　　活动三：暑假中的烦恼

1、 暑假是开心的，但也会有烦恼，你们遇到过什么问题？你们都是怎么解决的？学生回答后，教师进行总结。

活动四：出谋划策下个假期计划

1、师：通过本节课的学习，我们知道了暑假计划应该怎样做，怎样做才合理才能让假期过得更有意义，那么，请同学们想一想下一个假期该如何做好计划？如何合理安排使假期过得更有意义？