三环六步教学三年级数学上册教案

解决问题（二）（第7 课时）

三（1）班数学教师 摄美华

教学内容：教材第71---74页。

教学重点：能正确画图分析题中的数量关系。

教学难点：能用画图法解决实际问题。

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　 看课本71页例8。

　　2. 揭示目标

　　1）结合具体情境，探究运用画图法分析题意并解决实际问题的

策略。

　　2） 学会有条理的进行思考，提高分析问题、解决问题的能力。

　　3） 感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣，养成认真思考

的好习惯。

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：用画图法解决实际问题（ 14 分钟左右）

　　自学课本71页例8。

　　独学：1.读题，收集数学信息。

　　 2.画示意图理解题意。

　　 3.试着解决。

　　互学：1.说说所你的解题思路。

　　 2.要先算出什么，才能解决？

　　群学：1.要先算出一个碗多少钱，再算8个碗多少钱。

　　 2.检验计算结果。

　　小结：解决归一问题时，第一步要先求出单一量，第二步求几个单一量是多少，这是"正归一问题"。

　　自学探究二：探究解决归一问题的解题思路（ 14分钟左右）

　　自学课本72页例9。

　　独学：1.读题，收集数学信息。

　　 2.画示意图理解题意。

　　 3.试算。

　　互学：1.说说所你的解题思路。

2.要先算出什么，才能解决？