人教新课标小学五年级 小数乘法 解决问题导学案
人教新课标小学五年级 小数乘法 解决问题导学案第1页

       实验小学导学案(单)

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 数学 主备 郭建林 执教 9.12 班级 5(1) 姓名 小组 课题:解决问题 课型:练习课 (18页8题) 第2课时

学习目标:

1. 通过探究学会"话费"打车费"的计算方法,并去解决生活中的实际问题。

学习重点难点:掌握"话费"打车费"的计算方法。 资料:从条件可以看出,话费可分为两部分:(1)前3分钟,不管有没有3分钟,收费都是0.22元;(2)多出的部分,1分钟按0.11元收费。 学习过程

一、自主学习:

 1.独立完成数学书18页第8题?(划出关键词与数量)

 

 列式:

 

 

  回答:

2.(师引导)这是一道话费问题,关键是理解其计费方式,谁来说一说?

二、合作探究,归纳展示:

方法一: 方法二: