第二小学三年级作文导学卡

题目 《未来的XXX》 主备人 陈慧荣 辅备人 组内全体成员 体裁 记叙文 审查人 审查日期 习

作

目

标 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 习作

重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。 习作难点 培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 学前

准备 多媒体课件 口

语

交

际

要

点 回顾本单元学过的几篇课文，学生自由说自己最感兴趣的一样东西。根据学生说的内容，适时小结，启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品，也可以地玩具、公共设施等，只要自己感兴趣就可以。相互交流。 回

顾

整

理

交

流

写

作

方

法 一、 想象导入，明确要求。

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过："想象是一切创造之源。" 同学们，今天就让我们学习爱因斯坦，天马行空想象一回。

　　想象作文的特点：大胆 新颖 奇特 美好

二、创设情景，激发兴趣。

出示幻灯，看画展

三、 请欣赏习作范文：

四、展开想象，说一说

五、自由写作