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第六单元 加减法（一）
第一课时 《买电器》
一、教学背景分析
1、教材分析：
义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第六单元"加与减（一）"的第一课时"买电器"。整百、整十数的加减是第六单元"加与减（一）"的第一个要学习的新内容。掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。
2、学情分析
这节课是在学生已经掌握了百以内加减的基础上进行教学的，它也是以后进一步学习万以内加减法的基础，对于一些学生来讲，整百、整十数的加减口算他们已经能够正确计算，但是对算法的理解还比较欠缺。所有要注意引导学生自主探索口算的方法。
二、教学目标：
知识与技能：
1、掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。
2、在具体的情境中提出问题和解决问题。
过程与方法：
1、通过创设情景，发展学生提出问题和解决问题的意识和能力。
情感态度与价值观：
1、体会到数学与生活的密切联系，激发学生学习的兴趣。
2、培养学生独立思考以及与同伴交流的良好习惯。
三、教学重、难点：