新晃第二中学备课纸

授课时间： 年 月 日（ 第 周 第 课时） 总第 课时

课题 4.1 和朋友在一起 课时安排 1 课型 新授

教学

目

标 知识 懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变化，学会把握友谊。 能力 正视交友中遇到的问题，学会处理。 情感 理解友谊带给我们的力量，在新环境中建立新友谊。 教学重点 友谊的力量 教学难点 学生真正地感受到友谊的力量 教学方法 先学后教、当堂训练 教 具 多媒体 教学过程与设计 自我创新 　　一、导入新课

　　思考：你的梦想是什么？

　　二、新课讲授

　　目标导学一：我的朋友圈

　　(一)朋友成为我们生命中的重要部分

　　活动一：调查与思考

　　某校做了一次"中学生交往调查"，共调查254人，回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。

　　你会把烦心事向谁倾诉？

项目 父母 老师 朋友 兄弟姐妹 谁也不说 其他 人数 41 12 152 45 27 42 百分比 18.55% 5.43% 68.78% 19.46% 12.22% 19.00% 　　　　上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分，中学生与朋友的关系越来越密切。说说你的交友状况。

　　(二)朋友圈的变化

　　活动二：探究与分享　(教材P39)

　　设问：上初中了，你的朋友圈发生了什么变化？

　　归纳：朋友圈由"熟悉"到"增加了几分陌生"；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。

　　(三)了解并反思自己交友的现状

　　活动三：交流与思考

　　设问：现在想象一下，如果你的生活中没有朋友，将会是怎样的结果？

　　讲授：没有友谊的生活是没法过的。古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野。中学生随着独立意识的不断增强，渴望得到理解和尊重的愿望在同龄人那里更容易实现，离不开朋友。